各省（自治区、直辖市）、各系统教育学会中学数学教学专业委员会（研究会）：

    在征求各地意见和总结我会多年举办全国高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动经验的基础上，现决定于2008年10月下旬举办“第四届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评选活动”。本项活动坚持“重在参与，重在过程，重在交流，重在研究，促进高中青年数学教师思想业务素质提高、数学课堂教学质量提高，推动我国高中数学教学改革”的活动宗旨，对推动各地教学研究起到了积极的促进作用。

    为了更好地适应当前教育教学形式，为广大高中数学教师搭建更好的平台，为与会代表提供更多交流研讨的空间，本次活动决定改进活动的举办形式和组织方式。现把举办本次活动的有关事项通知如下：

    一、关于观摩与评选活动的名称，主办单位、承办单位

    名    称：第四届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评选活动

    主办单位：中国教育学会中学数学教学专业委员会

    承办单位：待定

     二、观摩与评选活动的目的

    通过高中数学优秀课的观摩与评选活动，交流与研究提高高中数学课堂教学质量的规律，推动广大高中青年数学教师努力提高思想业务素质和教学能力，为教师专业化成长搭建平台，更好地适应我国高中数学课程和教学改革的需要。

    三、参加评选活动教师的条件

    热爱数学教学工作，有正确的教育观点和教育思想，有较高的数学业务水平和教学能力，积极进行教学改革，当前在一线任教高中数学，年龄在40岁以内（1968年9月30日以后出生）。

    四、观摩与评选活动的时间、地点

    拟于2008年10月下旬在举行，地点待定。

    五、各地参加评选的程序、名额和比例

（一）二级评审

评选的奖次设优秀课一、二、三等奖，并由我会颁发获奖证书。

我会委托各地（以省、自治区、直辖市，系统为单位）教育学会中学数学教学专业委员会（研究会）评出二、三等奖，报我会复核确认；同时推荐参评一等奖的候选人。一等奖由我会评委会评选。

（二）名额

一等奖候选教师名额：各地原则上2名（各系统1名）。

（三）比例

一、二、三等奖的比例为1︰2︰4。各地评出的二、三等奖人数由各地（各系统）视情况自定，但各省（自治区、直辖市）二等奖人数不得超过4名，三等奖人数不得超过 8名；各系统二等奖人数不得超过2名，三等奖人数不得超过4名。

六、参评教师的具体要求

（一）参评教师报名表

各地评出的二、三等奖和一等奖候选教师，均需填写《参评教师报名表》（见附件），并提供身份证复印件。

（二）录像光盘

各地（各系统）的2名（1名）一等奖候选教师的优秀课必须提供本节课完整的录像光盘，时间约45分钟。录像光盘要求图像和声音清晰，全面反映教师和学生的活动。

录像光盘在活动开始前20天送交我会秘书处。

（三）教案和教案说明

参加全国评选活动的2名（系统1名）教师的优秀课必须提供教案和教案说明。

教案说明大约2000字左右，大致包括以下四个方面的内容：（1）授课内容的数学本质与教学目标定位；（2）学习本内容的基础以及今后有何用处，包括本内容的承前启后、地位作用、与其他知识内容的联系、与其他相关学科的联系，以及应用；（3）教学诊断分析，学习本内容时容易了解与误解的地方；（4）本节课的教法特点以及预期效果分析。

（四）课题选择

课题自定,同一地的课题不交叉,尽量覆盖主干内容，建议在新增内容中选择。

七、活动内容

（一）录像课展示与自述

各地从一等奖候选1名（系统1名）教师的优秀课中选择1节（系统1节）具有研究价值的优秀课在大会上进行展示。

展示方式为：对每节课完整的录像进行适当剪辑，提供30分钟视频供大会与会代表观摩。要求参评教师一边自述，一边展示视频，用视频说明自述的内容。

每个完整的录像课展示与自述时间为35分钟，其中自述时间约5分钟，视频展示约30分钟。展示与自述结束后，一名点评人在大会上进行点评。

具体方式：录像课展示和授课教师自述（35分钟）→点评人点评（5分钟）→现场提问互动（10分钟）。

（二）说课

各地除一名录像课展示与自述外，一等奖候选的另外1名教师进行现场说课，建议说课时在说课内容中插入本节课上课时的视频片断。说课时间不超过20分钟。

（三）东道主提供1节优秀观摩课

授课教师在本地本校实地授课，1节。

（四）大会报告、颁奖和大会闭幕式

1．结合优秀课观摩与评选活动，安排关于“课堂教学观察与诊断”方面的专题报告，内容主要包括课堂（录像带）观察技术、课堂分析与诊断、视频课例开发等方面。

2．颁奖活动。

3．大会闭幕式。

八、组织形式

（一）会场

1．录像课展示和自述、说课：4个会场，每个会场200人左右。

2．东道主提供1节优秀观摩课：1个会场，800人左右。

3．大会报告：1个会场，800人左右。

（二）活动程序

录像课展示和自述→说课→录像课展示和自述→录像课展示和自述→东道主提供1节优秀观摩课、大会报告、颁奖和大会闭幕式，5个单元，共计2.5天。

    1．录像课展示和自述              

34节录像课展示和自述分在4个会场，每个会场约9节，每节共需50分钟。每个单元每个会场研讨3节课，共需要3个单元时间。                                                                    

2．说课                          

33节说课分在4个会场，每个会场约8节，每个单元每个会场约8节，共需要1个单元时间。                                     

3．东道主提供1节优秀观摩课、大会报告、颁奖与大会闭幕式

（1）1节优秀观摩课，1小时；

（2）“课堂教学观察与诊断”方面的专题报告暨活动总结，2小时；

（3）颁奖与大会闭幕式，0.5小时；

共需要1个单元时间。

九、活动评委会组成

活动评委会原则上由我会常务理事和学术委员共同组成，视活动的具体情况，也可由我会理事，以及我会聘请的非理事的现职省级初中数学教研员担任评委。

十、收费标准

观摩代表除食宿和往返交通费用一律自理外，还需交纳观摩费用400元（暂定）。一等奖候选教师、我会理事以及非理事的省级现职高中数学教研员免收观摩费。

十一、关于设立优秀组织奖

为了进一步推动各地优秀课观摩活动的开展，进一步提高各地课堂教学质量，进一步调动各地参加观摩与评选活动的积极性，本届活动设立优秀组织奖，由学会给予获得优秀组织奖的省（自治区、直辖市）、系统教育学会中学数学教学专业委员会（研究会）适当奖励。

优秀组织奖的基本条件：

1. 认真贯彻落实通知精神，严格按照评选活动的各项要求开展工作。

2. 参评教师成绩优异，具有很强的示范性和典型性，受到评委和与会代表的一致好评。

3. 所在地（系统）理事（学术委员）按时参加活动，在活动的组织与实施中，严谨、认真、细致。

4. 所在地观摩代表踊跃，会场秩序良好。

十二、其他

1．请各地严格按照本通知的要求落实相关事项。

2．关于各地组织观摩的人数和其他有关事项，待协商确定后，另行通知。

中国教育学会中学数学教学专业委员会

2008年3月20日

报：中国教育学会

抄：各位理事、咨询委员

附件

第四届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评选活动

参评教师报名表

    注：在最后一栏，应说明你地推荐的名次，即你地评出的二、三等奖次，或评为参加全国评比活动一等奖的候选人。