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关于举办第三届“数学周报杯”全国中学数学微课大赛的通知

2017-10-11 09:26:19    浏览次数:7416

 

各省市区中学数学教研室、学校、名师工作室、教研员、老师:

为促进数学课堂教学与信息技术的融合,搭建优秀微课交流平台,在中国教育学会中学数学教学专业委员会支持下,中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊《中国数学教育》杂志、会报《数学周报》已成功举办两届微课大赛,现举办第三届数学周报杯全国中学数学微课大赛(分初高中)。

、活动目的:搭建全国性的中学数学微课程交流平台,探索互联网+传统教学的新模式,提高一线老师微课制作和运用水平,推进各地区优质资源的共享共建,均衡教育发展水平,探索数学课堂的翻转模式,促进中学数学教与学的深度变革,提高教学质量、教学效果。

二、参赛范围:全国中学数学教研员、老师、培训学校数学老师、高校数学专业学生。

三、主办及协办单位

主办单位:《中国数学教育》杂志社    数学周报社   

协办单位:《基础教育论坛》杂志社    冲之派在线学习平台

四、大赛组委会及专家评审组成员

中国教育学会中学数学教学专业委员会提供学术支持,《中国数学教育》杂志执行编委、教育专家、一线数学教育工作者、数学编辑组成。

五、参赛要求

1. 参赛者对所提供作品有著作权,不得抄袭。

2. 选题紧贴教育教学实际,主题立意鲜明,内容健康有乐趣,活泼有时代性,可以分知识点微课和解题微课,时间建议在10分钟左右。精品课内容可延长到30分钟。

3.标准普通话,图影清楚、内容活泼,讲课思路清晰。高清像素为1080×720,标清像素为720×576,视频格式均转化为MP4格式。视频中不显示学校或机构标识。

4.文件命名:版本年级+章节+主要知识点+作者名

5.另附word文件标明微课作者联系方式。如果是知识微课,标明知识点,对应版本章节、设计思路。如果是解题微课,提供原题,标明考查知识点,对应版本章节,思路分析,详细答案。微课制作思路以及其他备注的情况可一并写明。

6.对应课件及其他文件一并附上。鼓励flash课件。

7.鼓励团体参赛。鼓励对专题进行微课讲解。鼓励制作系列化微课程。

六、本次大赛不收取任何评审费。由全国专家、省级专家、一线老师、报刊编辑组成评审专家组,同时进行网络评选。

七、奖项设置

每季度截稿一次,初高中分别设等奖3名,奖金300元;

等奖10名,奖金100元;

等奖20名,奖金50

三等奖若干名。

同时设优秀组织奖,优秀指导老师奖。

获奖者将获得相应证书。获奖作品在相关报刊及网站公布。

获奖者名单在网站、《中国数学教育》杂志公布,可获得相关资源的共享,有机会受邀参加全国微课大赛的颁奖现场和参与交流。

八、特别说明

1.参赛作品须是作者本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权。如发现抄袭现象以及反动性、敏感性问题,取消参评资格

2.对于所有投稿入选和获奖作品使用权归大赛主办方所有,有权将作品用于活动宣传、出版、网上展示、媒体播放等使用,给提供者相应采用证书,不再支付稿酬。参加大赛视为同意并遵守以上各条规定。

3.本次活动具体事宜最终解释权归大会组委会。

咨询电话:024-86209779  024-86218319   QQ群:80462423

投稿邮箱:zgsxjy_szb@126.com  来稿标明微课大赛字样。

截稿日期:20171120

                

 

 

 

        全国中学数学微课大赛组委会

         《中国数学教育》杂志社  数学周报社

                                              2017925

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